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姓名: 谭小芳
领域: 企业战略  市场营销  运营管理  领导艺术 
地点: 北京 西城
签名: 谭老师助理:13733187876
官网www.jungle.org.cn
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专家文章

80/90后员工管理与员工激励培训 2011-05-26

80/90后员工管理与员工激励培训

讲师:谭小芳
助理:13733187876
官网
www.tanxiaofang.com
培训时间:2天
培训地点:客户自定
课程收益:
1、激励员工斗志与团队士气;
2、掌握激励员工士气的实战技巧;
3、掌握对80、90后员工的管理技巧;
4、了解80、90后员工的人格与行为特点;
5、解决管理者对80、90后员工管理的困惑;
6、增加对80、90后员工的有效管理与培养能力。
培训受众:
企业总经理、副总、部门经理、主管、一线班组长及所有从事管理的相关人员。
课程背景:
在企业日常管理实践中,企业期望忠诚、敬业、稳定的员工,但在现实工作中越来越多的管理层意识到一个共同的问题,那就是与其他年龄段的人相比,上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场,但却表现得最不敬业。而且多数管理者们表示,面对80后,他们有些手足无措……
当“80后时代”的员工渐渐大量走入企业,然后又过客匆匆,离开企业,居高不下的“流失率”,企业又将如何应对?是仅一句员工没有责任心定论吗?亦或是80、90后的员工职业素养不良?在信息时代,在选择机会越来越多,80、90后喜欢彰显个性的时代,管理者如何正确引导和读懂80、90后,如何用好和留住80、90后是管理者们面对和需要解决的问题,也是这个课程的所要培训和解析的重点问题。
十个失败的领导者,九个不懂得激励下属。十个失败的企业,九个忽视激励员工。拒绝失败,请你从激励下属和员工开始!员工激励是企业一个永恒的话题——尤其是企业中的中高层管理人员,不但要掌握激励下属的技巧,而且也要学会自我激励。欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的课程《80/90后员工管理与员工激励培训》!

课程大纲:

第一天:80后、90后员工管理技巧篇

一、80、90后员工管理遭遇难题
1、80、90后管理:危机还是机会
2、80、90后员工的职场表现特征
3、讨论:80、90后员工在职场的表现形式
4、讨论:80、90后员工给企业带来管理上的问题
5、澄清对80、90后6大错误看法

二、80后、90后员工的认知
1、改革开放30年来的社会思潮
2、西方文化与传统文化在80后90后的体现
3、意识形态的多元化
4、80后90的行为特征
5、城市新生代员工
6、80后90后的职业生涯
7、80后90后的思想特征
8、80后90后员工的个性方面

三、80、90后管理是管理补课还是管理难题
1、从80、90后自身来看
2、从企业方来看

四、后危机时代80后、90后员工管理与反思
1、80、90后的成长环境分析以及生存环境分析
2、IT技术与互联网技术发展环境下的80、90年代
3、80和90后与现有管理方式的冲突
4、从粗放的管理方式到人性化管理方式转变

五、其实你们不懂我们的心!
1、80、90后员工的心路历程
2、80、90后员工的心理需求
3、影响80、90后对企业认同感和预期的4大因素

六、80后、90后员工行为特征分析
1、80后、90后员工的工作动机
2、80后、90后员工对工作的心理预期
3、反思一:企业转变管理模式的紧迫性
4、反思二:转变对新生代人才的管理态度
5、反思三:提升新生代人才社会认同感,构建培养机制

七、80后、90后员工的工作行为与管理基础
1、80后90后的职业表现与常见行为
2、80后90后人格特征
3、80后90后的工作动机
4、80后90后需求所在
5、80后90后员工的价值观
6、80后90后职业能力金字塔模型
7、管理者能力结构模型
8、重新审视管理者角色认知及角色定位
9、问题管理者与优秀管理者工作模式的区别

八、与80和90后员工沟通技巧
1、80后、90后沟通的特点,障碍,模式
5、80后、90后沟通冲突的分析与解决
6、80后、90后人际间冲突产生的原因
(1)信息交流的不充分
(2)管辖范围的不明确
(3)人际关系处理能力
(4)行为方式及处理态度
(5)沟通渠道中的噪音

九、如何成为80后90后喜欢的主管?
1、管理80、90后员工遇到的困境分析
2、80后90后员工心目中理想上司的要素
3、IQ修炼
4、EQ修炼
5、AQ修炼
6、塑造成功的管理素养
7、管理者类型分析与80后90后管理

十、80后90后员工的控制能力提升
1、80后90后员工管理总原则
2、如何管理80后90后员工?
3、法制与人制
4、问题员工行为分析与应对技巧
5、80后90后员工管理的有效方法
6、重视80后90后员工的心理管理

十一、80后90后员工的引导与培训
1、如何挖掘80后90后员工的内在潜力
2、如何引导塑造80后90后员工的自我目标
3、如何提升80后90后员工的责任心
4、如何有效改变80后90后员工的行为与习惯
5、如何化解80后90后员工的职业成长
6、有效培训80后90后员工的方法
7、80后90后员工的学习特点分析
8、培养80后90后员工的能力与技巧
9、如何应对各种培养员工中的各种情况

十二、80后90后员工的激励能力
1、80后90后员工的激励的原则
2、如何了解80后90后员工的需求
3、80后90后员工的人际交往心理需要分析
4、马斯洛需求理论在80后90后员工管理中的应用
5、激励的双因素理论与80后90后员工激励
8、公平理论解决80后90后员工攀比心态
9、期望理论与强化理论的激励应用
10、赏识、信任与80后90后员工激励

十三、有效帮助80、90后员工改善绩效的方法
1、帮助80、90后快速完成职业化转型
2、发挥优势——更上一层楼的保证
3、因才适用——行行出状元的基础
4、新型沟通——让员工快乐作战

十四、80后90后团队管理篇
1、80后90后员工的团队特征
2、团队和个人的关系
3、团队管理中的各种问题应对
4、激励80后90后员工成为团队角色
5、80后90后员工团队中的常见错误角色
6、如何提高80后90后员工执行力

十五、领导80后、90后时代员工的技巧
1、掌握生产企业的核心目标
2、确立自己的工作定位
3、后时代员工的领导艺术
4、影响力来源与发挥
5、工作要求性的塑造
6、人性同理性的培养
7、合作信赖性的建立
8、积极性态度的培育

十六、领导风格的调整
1、80、90后员工的工作成熟度分析
2、80、90后员工状态的定义与分类
3、如何识别80、90后员工的工作成熟度
4、80、90后员工状态的评估方法及工具
5、案例:10个员工状态的情境录像分析
6、角色扮演:工作能力与意愿的扮演与分析

第二天:员工激励篇

一、课程导入——
(员工激励案例引入:结合企业实际情况)

二、认识激励原理和理论
1、X、Y、Z理论
2、马斯洛需要层次论模型
3、激励―保健双因素理论
4、公平理论
5、弗鲁姆的期望理论
6、斯金纳的强化理论
7、激励的实用人性内因模型
案例分析与研讨:史上最牛女秘书

三、员工激励的特点及思维方法
1、员工激励的特点
2、“三位一体”思维方法
3、了解员工需求的具体方法
4、制定有效激励政策的方法
问题讨论:如何找到员工想要的梦想,使他们相信你会全力帮助其实现梦想?

四、员工激励的原则
1、系统性原则
2、实事求是原则
3、公平公正原则
4、目标结合原则
5、能级适应原则
6、及时适度原则
7、连续性和可变性原则
8、竞争与协作相结合原则
9、因人制宜、按需激励原则
10、物质与精神双管齐下原则
引古论今:毛泽东思想历史演绎和企业管理解读

五、建立企业员工激励系统工程
1、思想激励
2、培训激励
3、行为激励
4、目标激励
5、参与激励
6、薪酬激励
7、绩效激励
8、晋升激励
9、荣誉激励
10、榜样激励
11、竞争激励
12、文化激励
案例讨论:买土豆的故事
案例分享:三个泥瓦匠的故事
案例练习:后院文化与杀猪宰羊运动

六、员工激励的操作技巧
1、员工气质与激励
2、人才类别与激励
3、引爆员工潜力的实用法则
4、如何处理员工的抱怨?
5、激励员工士气的技巧
案例讨论:激励缘何无效

七、走出员工激励的误区
1、过高期望的激励
2、马太效应的激励
3、激励=奖励
4、金钱万能论

八、探寻员工需求,实施有效激励
1、成就激励
2、参与激励
3、人性激励
4、竞争激励
5、目标激励
6、榜样激励
7、荣誉激励

九、四大心理类型员工的激励技巧
1、指挥型——实权在手
2、关系型——以情动人
3、知识型——长期效应为主
4、实干型——目标激励为主

十、怎样激励不同气质类型的员工?
1、怎样激励胆汁质类型的员工?
2、怎样激励多血质类型的员工?
3、怎样激励黏液质类型的员工?
4、怎样激励抑郁质类型的员工?

十一、员工激励方法大全
1、前景式激励
2、关爱式激励
3、竞争式激励
4、尊重式激励
5、工作环境激励

十二、领导激励部属的注意事项
1、要注意给下属描绘“共同的愿景”
2、要注意用“行动”去昭示部下
3、要注意善用“引导而非控制”的方式
4、要注意授权以后的信任
5、要注意“公正”第一的威力
6、要注意对部下进行有效沟通

十三、领导者应如何激励下属?
1、吸引充满活力的员工
2、沟通过度比沟通不良要好
3、定期召开优秀员工激励会议
4、每个人一生都在寻找重要感
5、低效率靠管理,高效率靠激励
6、竞争体制如何使用到激励员工当中
案例实践:教导员工OJT推行实战技法
3、分析员工的价值观,并用他们的价值观来激励他们

十四、如何激励知识型员工?
1、知识型员工特点
2、设制合理的薪酬体系,实施全面薪酬战略
3、充分授权,委以重任,提高知识型员工的参与感
4、加强培养和选拔,使其随企业的发展不断成长
5、股权激励的基本模式
案例分析:是什么因素导致陆华强两度哗变?
案例研讨:GE活力曲线
案例启发:乔家大院与身股机制

十五、高级经营管理人员的激励模式
1、经营管理层激励的必要性
2、企业年薪制设计
3、股票期权的基本模式
4、MBO的基本模式
高级经理人的员工持股方案设计

十六、领导者应如何进行自我激励?
1、首先要相信自己是最棒的领导者
2、要有一分钟调整自己情绪的习惯
3、找出伟大梦想而激励自己,不要做大官,要做大事
4、每时每刻要使自己充满对公司的信心及对工作的激情
练习工具:八种个人偏好的心理解压方式

十七、80/90后员工管理与员工激励培训总结

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类别:运营管理 |   浏览数(1469) |  评论(0) |  收藏

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